乐通娱乐平台_乐通娱乐官方网站_【乐通lt118】娱乐官网

  打造千万孩子快乐生活圈,构建一亿家庭喜悦心境界! 400-6528-123
 

【乐通lt118娱乐开讲啦】 孩子讲话不主动,我们有妙招!

文章来源:乐通lt118娱乐琴行| 分类:最新活动| 发布时间:[2017-7-28]| 编辑:



【首期回顾】


我家孩子见到不熟的人就躲

连个招呼都不打

我家孩子台下活跃

一上台声音跟蚊子一样小

还有

性格内向

用尽各种办法就是不愿表达

……

问题究竟是出在哪儿呢!

有没有什么方法,

既不给孩子压力,

又让孩子敢于去说话去表达?


【乐通lt118娱乐开讲啦】第一期

# 孩子讲话不主动,肿么办?!#

乐通lt118娱乐琴行联合天成艺术

国家级专业演员

钟晗宁老师与你分享

“如何正确激发孩子们的主动表达欲,

让优秀的孩子赢在语言表现上”


哎呀~~

快看这些家长们!

直播还没开始,就已经在交流群里相互诉苦起自家宝宝令人头疼的问题啦!


那么

我家孩子也存在同样的问题,没看直播怎么办?

钟老师的语音内容说了一些什么呢?

不要担心,统统为你整理出来啦!



  你好老师,我家小孩5岁,感觉就很害怕别人看着她,一个人的时候就不敢上台表演,自己自说自话语言很丰富,一上台分享时,随便哪个问,怎么问她都不说话,最后就哭了,请问这到底是不自信还是?真的不知道该怎么办了!


  这个问题可能还要归类归到我们认知的局限,因为当时我自己总结了两个问题,一个是性格问题,一个是认知的局限。这个应该是放到认知局限当中,缺少经验和经历。问题并不是很大,他可以经常去锻炼、或者是说能够经常上台去训练自己,当着众人的面去说话,这个问题随着他年龄的增长,慢慢的这个现象就会有所好转。



  台上很活跃,手举得比谁都高,等到老师让她上台表现时,她的声音就跟蚊子一样小。觉得明明什么都懂,如果不敢表现出来,也不好啊!



  这也是属于认知的局限,需要锻炼。或者是增强经验,这个现象就会有所改变。我觉得,孩子并不是说一定要上台才是最好的,这个东西一定是他自愿的。千万不要去强制或者是诱导。这样反而会使孩子失去了对上台的欲望。可能还会适得其反,不太愿意去接触了。一定是慢慢的给孩子时间去引导他。千万不要强制这,我们一定要保护她。



  三岁女宝,天性谨慎,不和陌生人说话,连看都不看!和家人或者熟人也是,刚见面的时候不理人,得玩半天才理人。



  这个可能是孩子的性格相对比较内向一点,容易害羞哈,是一个性格问题。我建议,家人可以带着孩子讲讲故事,作为亲子阅读来进行一个调整。大人来讲故事或者是以角色扮演的方式来讲故事,大家一起参与其中。看看讲故事、分角色讲故事,可以家长先讲,孩子后讲。然后讲完以后让孩子来重复,这是一种模式。还有一种模式是用角色来讲故事。我们来分角色,大家都是故事当中的人物。用这样一种方式,可以来引导一下孩子,看看他会不会性格上发生一定的变化。


  有时候我们会强制孩子,如果不去分享就不能跟我们睡,去分享了几次,下来还是很兴奋的,可是后来就不去分享,不跟我们睡了。我们给他讲故事,讲完让他重复,他就不干了!还找各种理由!


  强制,我个人还是不太赞成的。我们可以考虑换另外一种方式。讲故事,让她重复,他可能是觉得整个故事太长了。孩子的认知对让他去重复是有一定难度的,他有难度,就不愿意去做了。我们可以选择性的让他去重复。比如说,重复其中的某一些片段,或者选择让他就故事当中他感兴趣的人物来重复,这样对于孩子来说可能要容易一些。



如何讲故事引导孩子


  (1)讲故事时,爸爸妈妈应用亲切的语气,把故事情节生动、形象地描述出来,尽量避免词不达意、缺乏条理,给孩子造成错觉。


  (2)应该以故事内容这个特定环境,充分给孩子提供模仿、练习的机会,如模仿故事中某些对话、声响等。


  (3)讲完故事后,可让孩子复述故事(故事中部分情节或故事大意),以培养孩子的概括能力,发展孩子的创造力。


  (4)故事讲到某一关键处,中断讲述,启发引导孩子用自己的想像,创编出以后的情节。


  (5)根据孩子已有的知识经验,引导孩子借助选图、拼图、绘画、粘贴图片来表达故事情节。可充分利用旧图书、旧画报中的某些图片,让孩子挑选人物、动物、景物等拼成有情节的画面,再编成小故事讲出来。


让我们成为孩子的沟通伙伴、孩子的玩伴

让孩子在一次次的互动中,一步步地发展他的语言

无论你是为人父母还是老师

让我们一起努力

让孩子积极开口说话吧!!


下期【乐通lt118娱乐开讲啦】敬请期待!


  1. 上一篇文章:上海活动!来一场特别的读书会,为【..